当前学生课桌椅存在的缺点

当前学生课桌椅存在的缺点

伴随着生活条件的逐渐改善，人们开始注重精神上的享受，更关注身心的健康。对于学校而言，传统教育模式和教学设备的弊端日益显现，已经不能满足当前阶段学生们的需求。特别是学生课桌椅，不仅影响孩子成长发育，还影响学习效率，已经成为需要整改的重点，今天就来说说当前学生课桌椅存在的缺点。江西强庭实业发展集团有限公司

桌面空间太小

按照当前国家课桌椅标准，单人学生课桌椅的宽度为60cm，且中学生和大学生的单人课桌椅也都是以此为标准。但现实中，150cm高的学生，以标准的上课姿势，将双手叠在一起，双肘之间的直线距离接近60cm，这就意味着如果在桌面上放置16开的课本，剩余的桌面空间基本忽略不计，严重影响上课学习，使用体验感较差。

调节操作复杂

传统学生课桌椅导致的近视等问题，已经被重视起来，为了缓解这些问题，越来越多的学校选择使用能够支持升降的学生课桌椅。但升降课桌椅也分为不同的升降方式，螺丝升降，手摇升降等。螺丝升降课桌椅进行调解时需要多个同学配合，还需要使用专业的工具。手摇升降课桌椅虽调节方式精简，但需要插入摇动装置，如果丢失就是无法进行调节。大部分学校的升降式学生课桌椅都沦为固定式课桌椅。

容纳空间较小

随着学生年级的增长，学业压力也与日俱增，试卷，课外辅导书应接不暇，桌面上课本的高度如果再继续累积，就会影响正常上课，舍本逐末。桌斗内也仅能能放下一小部分书本，书包以及日用品等基本无处放置，为了不影响学习甚至会将部分课本放在地面，寻找使用时都非常不方便。

移动不够灵活

相较于传统的填鸭式教育，现阶段教育更讲究互动。上课时，经常需要学生们以小组的形式进行讨论，彼此合作，相互促进，共同学习，这就要求小组成员将课桌椅移动到合适的位置。现实中因为课桌椅中书本重量的制约往往很难进行移动，只能扭着身子进行讨论。在提升学生的主观能动性方面，团结协作方面，提升学生的学习兴趣上面，移动不够灵活的学生课桌椅已经成为一种阻碍。